Правило “Правописание корней -ГОР- и -ГАР-, -ЗОР- и -ЗАР- и др.” в разных учебниках

5-9 класс. УМК под редакцией Т. А. Ладыженской. Авторы: Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова и др.

В корне -раст- -- -рос- безударная а пишется перед ст, щ.

Например: Вырасти. Выросла (не перед ст, щ).

5-9 класс. УМК под редакцией М. М. Разумовской. Авторы: М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос и др.

Корни -лож- и -лаг- являются чередующимися вариантами одного и того же корня. Безударный гласный в этих корнях произносится одинаково, а буквы пишутся разные: о в корне -лож- и а в корне -лаг-.

Например: предложение, полагать, сложение, предположение.

5-9 класс. УМК под редакцией В. В. Бабайцевой. Авторы: В. В. Бабайцева, Л. Д. Чеснокова.

Правила правописания корней с чередованием гласных о - а можно объединить в две группы: 1) правописание корней зависит от места ударения; 2) правописание корней зависит от звука, следующего за корнем.

Например: загар, но загореть

5-9 класс. УМК под редакцией Р. Н. Бунеева. Авторы: Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, Л. Ю. Комиссарова.

В корне с чередованием -раст- (-ращ-) – -рос- безударный гласный звук перед ст и щ обозначается буквой а, а перед с – буквой о.

Например: расти, взращëнный, подросли, росток (искл.)

5-9 класс. УМК под редакцией Е. А. Быстровой. Авторы: Е. А. Быстрова, Л. В. Кибирева, Ю. Н. Гостева.

Написание корней -кос-//-кас-, -лаг-//-лож- зависит от буквы, которая стоит после корня. Если после корня стоит буква а, то и в корне пишется а

Например: касаться - коснуться, излагать - изложать.

5-9 класс. УМК Русский язык. Практика. Авторы: А.Ю. Купалова, А.П. Еремеева, Г.К. Лидман-Орлова и др.

В корне -раст- -- -рос- безударная а пишется перед ст, щ.

Например: подрасти (есть -ст-), подросли (нет -ст-).

5-9 класс. УМК Русский язык под редакцией Л. А. Вербицкой. Авторы: Д. Н. Чердаков, А. И. Дунев, Л. А. Вербицкая, С. И. Богданов и др.

Чтобы правильно написать букву, обозначающую безударный гласный звук в корне указанных слов, мы должны выделить корень и обратить внимание на буквы, которые следуют за безударными гласными.

Например: расти, выращу, выросла.

5-9 класс. УМК под редакцией Л. М. Рыбченковой. Авторы: Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, О. В. Загоровская и др.

В корне с чередованием -гор-/-гар- в безударном положении пишется буква о. В корне с чередование -зор-/-зар- безударный гласный обозначается буквой а. В корне -раст- (-ращ-) - -рос- пишется буква а перед ст (щ), в остальных случаях пишется буква о.

Например: 1) Пригорать. Исключение: пригарь. 2) Заря - зорька. Исключение: зоревать. 3) Растение - наращение - выросший. Исключения: отрасль, росток, ростовщик, Ростислав, Ростов.

Правила орфографии для 8-11 классов (на основе справочника Д. Э. Розенталя)

Правила правописания корней с чередованием гласных о - а можно объединить в две группы: 1) правописание корней зависит от места ударения; 2) правописание корней зависит от звука, следующего за корнем.

Например: загар, но загореть

5-9 класс. УМК под редакцией А. Д. Шмелёва. Авторы: А. Д. Шмелёв, Э. А. Флоренская, Ф. Е. Габович.

Правописание корней с чередующимися гласными буквами зависит от суффикса, согласных букв в составе корня, ударения или значения корней.

Например: (Нет)

5-9 класс. УМК под редакцией А. Д. Шмелёва. Авторы: А. Д. Шмелёв, Э. А. Флоренская, Ф. Е. Габович.

Правописание корней с чередованием гласных зависит от согласных букв в составе корня (расти - выращу - росла; поскакать - подскочить; полагать, слогать - положить, сложить), суффикса (коснуться - касаться), значения корня и ударения (заря, зарница - зорька, зарево; гореть, загорать - гарь, загар).

Например: (Нет)

Хотите узнать себя лучше?