Правило “Обособленные обстоятельства” в разных учебниках
Правило “Обособленные обстоятельства” в разных учебниках
5-9 класс. УМК под редакцией Т. А. Ладыженской. Авторы: Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова и др.
Одиночные деепричастия и деепричастные обороты всегда выделяются запятыми, в каком бы месте предложения они не стояли.
Например: 1. Приближаясь к роще, стоящей на рубеже отцовского владения, Лиза пошла тише. (А. Пушкин.) 2. Машина то рвалась вперёд со скоростью ста километров, то, переваливаясь с боку на бок и с обочины на обочину, пробиралась по разъезженным песчаным колеям не быстрее пешехода. (В. Солоухин.)
5-9 класс. УМК под редакцией М. М. Разумовской. Авторы: М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос и др.
Обстоятельства обособляются в следующих случаях: 1. Если они выражены деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями (за исключением деепричастий, употребляющихся в речи как наречия образа действия.
Например: Дождь лил, ровно и однообразно шумя по траве и деревьям. (А. Пушкин) Маленький паровоз, пыхтя, втаскивал на запасной путь долгожданный второй эшелон. (К. Симонов) Но: Татьяна любит не шутя(=серьёзно). А Пушкин.
5-9 класс. УМК под редакцией Л. М. Рыбченковой. Авторы: Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, О. В. Загоровская и др.
Обособляются: 1. Обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями:
Например: Солнце, смеясь, собирало в руки лёгкие золотые лучи. (В. Скрипкин); Бежит лыжня, искрясь и розовея. (С. Васильев)
5-9 класс. УМК под редакцией Е. А. Быстровой. Авторы: Е. А. Быстрова, Л. В. Кибирева, Ю. Н. Гостева.
Обстоятельства, выраженные одиночным деепричастием или деепричастным оборотом, выделяются на письме запятыми, независимо от их места по отношению к глаголу-сказуемому:
Например: Войдя в лес, человек чувствует дыхание пробудившейся земли. (И. Сколов-Микитов); Ручей, бурля, бежит к ручью. (А. Фет); Волны несутся, гремя и сверкая. (Ф. Тютчев)
5-9 класс. УМК под редакцией А. Д. Шмелёва. Авторы: А. Д. Шмелёв, Э. А. Флоренская, Ф. Е. Габович.
Чтобы определить обособляется ли в предложении обстоятельство, важно обратить внимание на его морфологические признаки. 1. Обычно выделяются запятыми обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями, независимо от места в предложении:
Например: Собака, узнав меня, замолчала. Почувствовав внимание к себе, она завиляла хвостом. Уходя, гасите свет.
5-9 класс. УМК Русский язык. Практика. Авторы: А.Ю. Купалова, А.П. Еремеева, Г.К. Лидман-Орлова и др.
Деепричастный оборот с обеих сторон на письме выделяется запятыми, если находится внутри предложения. Если же стоит в начале или в конце предложения, то выделяется одной запятой.
Например: Ловко перебирая руками, гимнаст быстро поднимается вверх по канату. 
5-9 класс. УМК под редакцией В. В. Бабайцевой. Авторы: В. В. Бабайцева, Л. Д. Чеснокова.
Деепричастные обороты всегда обособляются. Одиночные деепричастия, образующие сочинительное словосочетание, также всегда обособляются: Волны несутся, гремя и сверкая. (Ф. Тютчев) Не обособляются одиночные слова молча, сидя, стоя, лёжа, нехотя, шутя, не глядя, так как они по значению обычно сближаются с наречиями. Он читал лёжа. - Он лёжа читал. - Он читал, лёжа на диване. Не обособляются также фразеологизмы, в составе которых есть слова, сохраняющие фору деепричастий: Он работал спустя рукава.
Например: (Нет)

Экспресс-диагностика

Определи слабые места в орфографии